为深入推进我校教材建设工作，提升教材建设水平，2024年5月17日下午，中国传媒大学出版社一行与重庆对外经贸学院成功举办了一场意义深远的教材建设研讨会。中国传媒大学出版社副社长张国涛教授、南京艺术学院传媒学院刘荃教授、各教学单位副院长、教学秘书代表、专任教师代表、教务处运行科等20余人参加了此次研讨会，会议由教务处处长曾雪梅主持，共同就教材建设的关键问题展开了深入探讨。
会上，各教学单位交流分享了教材使用和建设的情况，他们分别就如何选用教材、教材在教学过程中的使用效果以及遇到的挑战、数字化教材的建设提出了相关的思考，认识到数字化教材在更新便捷、易于获取以及支持个性化学习等方面的优势，并探讨了如何将传统教材与数字化教材相结合，以提供更加丰富多样的教学资源和学习体验。
图一 各教学单位就教材建设进行经验交流
教务处副处长彭高中介绍了我校教材选用的相关情况，包括教材建设的现状、需求以及存在的问题。同时，他向与会嘉宾阐述了我校使用中国传媒大学出版社出版的教材的具体情况，还讲解了教材选用的流程与方式，并强调教材选用必须做到凡选必审。
图二 教务处副处长彭高中介绍学校教材使用情况
中国传媒大学出版社副社长张国涛教授介绍了出版社的基本情况、教材出版理念和成果，还提出教材建设需兼顾向上与向下两个层面。向上应具备顶层设计，要善于提炼，在理论层面解决诸如怎么做、为什么对、为什么好等问题；向下则要“接地气”，在教材建设过程中，教师必须要有教材建设意识，要能够灵活运用实践经验并做到教以致用，尤其要注重实践能力与应用性。他强调数字化教材要呈现出多形态，即具备多种不同的表现形式，拥有丰富多样的风格类型，还要做到多模态，涵盖多种信息表达方式，以更好地满足教学需求和学生学习特点。
图三 中国传媒大学出版社副社长张国涛教授发言
南京艺术学院传媒学院的刘荃教授分享了自编教材的经历与经验，提出出版教材存在的困境和问题主要有以下几个方面：其一，指出在自编教材建设过程中要高度注重教材本身的适用性和更新性，要时刻关注内容的最新走向；其二，存在未充分考虑教材的使用对象的情况，致使教材不适用，也未考虑到教材对于具体针对性人群的契合度，在具体使用过程中存在笼统和泛化的现象，并探讨了如何使教材内容更加科学、准确、与时俱进，符合学科发展和学生学习需求。
图四 南京艺术学院传媒学院刘荃教授发言
最后，教务处处长曾雪梅进行了总结发言。她表示学校将会进一步加强与中国传媒大学出版社的交流与合作，全力建设高品质教材，以实现教材的持久影响力。她并且提出了三个诉求：其一，期望能够与中国传媒大学出版社达成战略合作关系，从而引领学校的教材建设工作；其二，各教学单位在教材选用时要优先选择优质教材和出版社；其三，要积极建设新形态教材，打造出一系列新的教材，以纸质为核心并充分利用数字资源进行融合，构建起“课程+教材+资源”一体化建设模式。
图五 教务处处长曾雪梅作总结发言
一直以来，我校始终高度重视教材建设工作，下一步将继续按照《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》要求，不断优化教育体系和教学模式，力争在教材建设工作中取得更好成绩，以高质量教材建设促进学校教育高质量发展。
