为全力推进师范专业认证各项迎评筹备工作，深化OBE教育教学改革，落实“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，切实提升师范类专业人才培养质量，10月15日，学校组织召开师范专业认证教学专项检查工作布置会。教务处、质评办相关人员，各师范专业学院、公共课承担学院的副院长及教学秘书参加会议，会议对认证申报材料、专家进校现场考察、教学质量保障等重点工作作出系统部署。
会上，外语外贸学院常务副院长吴耀熙作交流发言，明确了师范专业认证申报阶段四大类核心材料的准备标准，以及规范课程教学设计的相关要求。质评办副主任童春燕阐释师范专业认证“反向设计、正向施工”核心实施逻辑，解读“学生中心、产出导向、持续改进”核心内涵。
教务处处长李霓对相关工作作出部署。她要求各学院压紧压实主体责任，坚持对标对表、狠抓落地落实，把师范专业认证作为提升人才培养质量的重要契机，将试卷抽查、课堂巡查作为规范日常教学运行的关键抓手，严格落实 “学院自查整改、教务处统筹检查、随机抽查通报” 三级检查机制，做到问题早发现、早处置、早整改。承担公共课教学任务的相关学院要明确专人对接师范专业认证工作，保障各项任务有序推进。计划明年参评的专业需提前启动材料归集梳理工作，为后续认证评审筑牢基础。
师范专业认证是推动学校教师教育内涵式发展的重要契机，各单位要牢固树立以评促建、以评促改工作理念，把OBE认证理念深度融入课程建设、课堂教学全过程，补齐教学建设薄弱环节，做实做细各项迎检工作，高质量完成师范专业认证任务，持续筑牢学校师范生人才培养根基。
