重庆对外经贸学院自编教材管理办法
（渝贸院发〔2024〕205号）
第一章 总则
第一条 教材建设是高等学校教学工作的重要环节，对课程建设、专业发展起到了重要的支撑作用，是提升教学质量的关键因素之一。为进一步规范和推动学校教材建设工作，鼓励学校教师编写高水平、富有特色的教材，适应学校培养应用型人才的需要。学校严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下，根据学校人才培养和教学实际需要，补充编写反映自身专业特色的教材。为加强自编教材管理，提高教学质量，特制定本规定。
第二章 教材编写申报范围
第二条 经人才培养方案批准设置的课程，教学单位、学校两级审核，确无正式出版教材或有出版教材，但其内容、体系不适宜学校教学要求，需要编写适当的补充教材的，可申报编写。
第三条 根据人才培养方案，确定为新开课程且国内尚无相应正式出版的教材，自编出版的教材又能反映学校专业水平，体现学校专业优势及特色的新教材和补充教材。
第四条 适合学校教学实际的教学辅助教材（实习实训指导书，课程学习指导、习题集等）。
第五条 综合教学改革，在内容体系方面有重大突破、反应先进教育思想和当代科技进步、有较高学术水平和鲜明特色风格的教材。
第三章 教材编写基本要求及条件
第六条 编写基本要求
（一）教材编写应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，能阐述本门课程的基本知识、基本理论和基本技能，教材内容无政治性错误，符合党和国家的方针、政策。
（二）教材编写应明确本门课程在专业人才培养方案中的地位和作用，内容要符合教学大纲要求。
（三）教材编写要注意总结教学经验，取材适当，体现循序渐进的原则，要由浅入深、由易到难、由简到繁，有目的、有计划地加深和巩固基础理论，做到重点突出，难点分散。对教材内容的安排，应该与有关课程密切配合，适当分工，避免相互脱节和不必要的重复。
（四）必须保证教材的科学性、系统性。要具有或接近与本门学科发展相适应的科学水平，有较强的理论性，能够正确地阐述本门课程的科学理论概念，恰当地反映现代科学的新成就，并将教师科研成果恰当地反映到教材之中。要贯彻“理论联系实际”的原则，以利于培养学生分析问题和解决问题的能力。
（五）自编教材应遵循人才培养方案，以专业培养目标和教学大纲为依据，有效保证课程教学的基本要求。内容应少而精，主次分明，详略恰当。教材中对数据的引用和现象的叙述，都要有充分而可靠的依据，引用的新成果必须是比较成熟的，有争议的问题不应编入教材。
（六）实践教学选材设计要合理，内容充实，能够充分体现教、学、做一体化等能力培养模式，着重加强对学生实践技能的培养。
（七）实习实训指导书，应明确规定实验实习的目的、基本要求、仪器设备、材料、方法、步骤、实验实习结果及实验实习报告的要求，有利于培养学生独立动手、操作能力。
（八）习题集要和教材密切配合，要有与教材内容相应的科学水平，份量适当，但可略多于规定的数量，便于学生选作。对一般的习题可以给出答案，对于一定难度较复杂的习题可给予必要的提示，对于少数典型的习题，还可以写出详细的解答，作出示范。
（九）所编教材应体系完整，脉络清晰，结构严谨，既便于教学又利于自学，具有较好的文图和题例水平，表格、插图要正确清晰，大小适当，与正文密切配合。计量单位、名词术语、符号应该符合国家的统一规定，并做到统一规范。
第七条 编写条件
（一）申请出版的教材，一般应在已有讲义的基础上修订，并要求讲义在教学中使用两届及以上且教学反映良好。
（二）自编教材实行主编负责制，按照“文责自负”原则，讲究学术道德，主编对书稿的质量负全责并负责统稿工作。
（三）主编原则上应具有讲师及以上职称，应具有本学科三年以上讲课经验，系统担任本课程两次以上主讲工作。
（四）参编人员主要是本校教师，在该学科领域有一定研究，具有系统讲授本课程两次以上的教学经验。
第四章 教材编写申报与审批程序
第八条 教务处作为行政管理职能部门，负责对学校自编教材的统筹规划，实行统一规范管理。
第九条 在制订自编教材规划前，应对所开设课程的现有教材进行认真调查分析，若有公开出版发行的优秀教材或统编教材，要积极使用，不可片面强调教材的自编率，避免重复编写。
第十条 主编在编写前应填写《教材建设申请书》，制定编写计划和编写大纲，提供编写人员情况说明，经本教学单位同意后报学校审批。
第十一条 审批通过的项目列入学校教材建设规划，由主编组织编写，主编须保证教材按质按时完成，如无特殊原因不能按时完成教材编写的，主编在两年内不得再申请自编教材。
第十二条 与其他单位联合编写的教材，由参编人按要求提出申请，经审批后才能参与编写，否则学校不同意订购相关教材。
第十三条 在教材有效使用期内，同种教材学校只立项申请一次。
第十四条 编写完成后，将初稿交学校审稿，经初审修改并最终审定的教材，由学校组织实施。
第五章 自编教材的出版发行
第十五条 批准出版的自编教材必须有正规出版社的批文和书号。教材的出版一般在征求主编意见的基础上，由学校联系专业对口的较高层次的出版社出版。
第十六条 自编教材的使用严格按学校教材征订程序执行，未经申报和审批由老师自行编印的教材，学校一律不予征订。擅自向学生发售者，将给予通报、处理。
第十七条 根据学科特色和内容更新适用原则，自编教材的使用年限一般为2-3届，严禁自编教材多年使用。
第十八条 自编教材征订后，同一门课程的各主讲教师应统一使用该教材。规定年限期满后，主编可根据需要，申请修订，便于知识内容的及时更新。
第十九条 经批准正式出版的自编教材，编者报酬根据出版性质确定稿酬支付方式，学校不再支付酬劳。
第二十条 自编教材奖励按学校相关规定执行。教材由主编所在教学单位分别交两册至学校档案室、图书馆留存。
第二十一条 院（系）要经常检查、督促自编教材计划的落实情况，确保教材按时供应。如果教材不能按时到位，严重影响教学的，将追究相关人员责任。
第六章 附则
第二十二条 本规定自2024年11月22日起实施，由教务处负责解释。
第二十三条 未经学校批准教师自行编印的教材，不得向学生发售。擅自发售者，其后果由发售人负全部责任。
附件：重庆对外经贸学院教材建设申请书
